在扶贫顶岗支教协议书签字仪式上的发言
忻州师院中文系本科15班 路明
（2006年11月18日）
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
很荣幸作为扶贫顶岗支教的学生代表在这里发言。2007年春天开始，我将和同学们一起，走出校门，深入山村，携手接力，开展为期六年的扶贫顶岗支教。请允许我代表忻州师院全体扶贫顶岗支教学生，感谢各级领导为我们提供了这样一个在实践中锻炼提高和奉献回报社会的难得机会。
我们深知，青年学生到薄弱地区农村学校扶贫顶岗支教，具有多方面的重要意义：
首先，扶贫顶岗支教是贯彻党中央构建和谐社会、建设社会主义新农村这一决定的重大举措，也是落实省教育厅支教文件精神，把我院办学指导思想落实到位的重要途径。在扶贫顶岗支教的实践中，我们可以更深切地了解县情、乡情、村情，接受富有针对性的德育和思想政治教育，增进对贫困地区农村教育的感情，提高综合素质和实践能力，锻炼成为有正确的人生观、世界观、价值观，掌握了中学教师应有的专业知识、文化素质和教师技能，愿意到基层献身党和人民的基础教育事业的合格教师。
其次，一批又一批青年学子扶贫顶岗支教，可以发挥我院作为地方唯一普通本科高校的人才和师资优势，通过我们的不懈努力、辛勤劳动和无私奉献，加强农村教师队伍建设，优化地方教师资源配置，解决农村学校师资力量薄弱的问题，提高偏远山村的基础教育水平，扶持薄弱地区农村教育，促进城乡教育协调均衡发展，为社会主义新农村建设和地方精神文明建设，做出我们当代大学生应有的积极贡献。
再次，我们参加扶贫顶岗支教，从学校走向社会，从城市走向农村，从书本走向讲台，在实践中经受锻炼，在艰苦条件下磨练，可以培养我们的意志品质，提高适应社会的能力，锻炼成长为富有吃苦耐劳、勤勉踏实的作风，具有较强社会责任感和使命感的德才兼备的合格师资和高素质建设人才。不仅能够使我们增长才干，还可以用我们的知识、才能、青春、汗水来服务社会、回报社会。我们坚信，积极参与到扶贫顶岗支教中来，是青年学子奋发成才、实现人生价值的正确途径。
作为一名在校大学生，在过去的社会实践和社会调研活动过程中，我和我的同学们深切感受到农村教育事业的落后和农村教师紧缺的无奈，感受到农村孩子受教育的困难和人民群众对优秀师资的渴盼。现在，扶贫顶岗支教为我们学生搭建了展示学识才华、奉献青春智慧的大好平台。我代表所有即将奔赴基层扶贫顶岗支教的忻州师院学生保证：我们一定不辜负组织上和领导们的厚望，以我院1997年以来“411工程”中涌现出的谢晓丽等一大批先进模范为榜样，学习他们为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，爱岗敬业，勤奋工作，在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素，谦虚谨慎，圆满完成扶贫顶岗支教任务，同时，发挥专业优势，积极参与社会主义新农村建设和精神文明建设，为推进地方基础教育和经济社会全面腾飞，奉献我们的智慧和青春，用我们在三尺讲台的敬业奉献，为山村孩子们拓展广阔的蓝天，让他们也能幸福地放飞理想，成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之材。
谢谢大家。