在签署扶贫顶岗支教协议仪式上的讲话

忻州师院党委书记   王秋生

(2006年10月14日)

同志们,同学们:

今天,我院与原平市政府正式签署扶贫顶岗支教协议书,我代表忻州师院,向出席今天仪式的各位领导,向省教育厅、忻州市委市政府、原平市委市政府、忻州市教育局、原平市教育局和各位领导对扶贫顶岗支教工作的大力支持,表示衷心的感谢。

作为忻州地区唯一的一所普通本科高校,支持贫困地区教育均衡发展,是我们义不容辞的责任。我院把办学指导思想确立为:“培养有正确的人生观、世界观、价值观,掌握了中学教师应有的专业知识、文化素质和教师技能,愿意到基层献身党和人民的基础教育事业的合格教师”,1997年以来,实施“411工程”,组织专科生到原平和五台、河曲等贫困县市的农村中学顶岗实习支教扶贫,在支教方面积累了一些成功经验。今年7月中旬,院党委决定从2007年起,将实行了9年的“411工程”,拓展为组织全院本专科生到基层农村教育薄弱学校扶贫顶岗支教。

我们认为,做好扶贫顶岗支教工作,对受援地区来说,至少有三方面的重要意义:

一是可以通过扶贫顶岗支教,支持薄弱地区农村教育,一定程度上促进城乡教育的均衡发展,缓解贫困山区教师匮乏的状况;

二是给贫困地区农村带去当代大学生的精神风貌、现代教育理念和先进的科技文化信息;

三是向贫困地区农村宣传党的路线方针政策,传播精神文明,促进社会主义新农村建设。

对我院和大学生来说,也有三方面的积极意义:

一是通过到农村进行半年的扶贫顶岗支教,学生可以了解省情、县情、村情,特别是贫困地区的贫困村情,在实践中接受学校所受不到的德育和思想政治教育、爱国主义教育;

二是通过半年的基层实践锻炼,支教学生可以提高教师素质,增进对贫困地区农村教育的感情,巩固为基础教育服务的思想,一定程度上转变就业观念;

三是通过半年的艰苦生活的亲身锻炼,学生可以提高在艰苦环境下适应各种坎坷条件的生存能力,培养艰苦奋斗的精神,是不可多得的教育,对一生都会受益无穷。

为了把扶贫顶岗支教切实抓好、抓出成效,9月初,胡锦涛总书记给“全国模范教师”孟二冬教授女儿的回信发表后,我院以此为契机,下发了《关于学习胡锦涛总书记回信和教育部省教育厅支教文件精神,开展办学指导思想大讨论的意见》,组织师生员工从建设社会主义新农村的战略高度,深刻领会扶贫顶岗支教的重要意义,统一大家对扶贫顶岗支教的认识,采取了调整课时和教学计划、印发扶贫顶岗支教规定、确定包括扶贫顶岗支教点等一系列措施,确保教学计划的顺利完成和教学质量的稳步提高,为搞好扶贫顶岗支教奠定坚实的基础。

同志们!今天,我院与原平市签署扶贫顶岗支教协议,这是我院2000年升格为本科院校以来,本科生首次参与的支教活动,是我院与地方政府签署的扶贫顶岗支教的第一份协议。非常感谢原平市委市政府、梁洁书记、张志哲市长对扶贫顶岗支教工作的高度重视和大力支持。作为支教教师派出单位,我们一定会进一步加强教学和其他各项管理,认真做好扶贫顶岗支教的各项准备,不折不扣地履行协议,确保从明年开始在连续六年内开展的扶贫顶岗支教工作,顺利有序地开展,取得预期的成效。

谢谢大家。
 

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